Зарегистрировано
в Министерстве юстиции
Российской Федерации
2 апреля 2018 года,
регистрационный N 50594
в Министерстве юстиции
Российской Федерации
2 апреля 2018 года,
регистрационный N 50594
Профессиональный стандарт "Врач-неонатолог"
УТВЕРЖДЕН
приказом Министерства
труда и социальной защиты
Российской Федерации
от 14 марта 2018 года N 136н
приказом Министерства
труда и социальной защиты
Российской Федерации
от 14 марта 2018 года N 136н
Врач-неонатолог
|
|
1105
|
|
|
Регистрационный номер
|
I. Общие сведения
|
Врачебная практика в области неонатологии
|
|
02.026
|
|
(наименование вида профессиональной деятельности)
|
|
Код
|
Основная цель вида профессиональной деятельности:
|
Профилактика, диагностика и лечение заболеваний и (или) патологических состояний у новорожденных и недоношенных детей; поддержание и восстановление жизненно важных функций организма при угрожающих жизни состояниях у новорожденных и недоношенных детей
|
Группа занятий:
|
2212
|
Врачи-специалисты
|
-
|
-
|
|
(код ОКЗ)
|
(наименование)
|
|
|
|
________________
Общероссийский классификатор занятий. |
|||
Отнесение к видам экономической деятельности:
|
86.1
|
Деятельность больничных организаций
|
|
86.22
|
Специальная врачебная практика
|
|
(код ОКВЭД)
|
(наименование вида экономической деятельности)
|
|
________________
Общероссийский классификатор видов экономической деятельности. |
|
II. Описание трудовых функций, входящих в профессиональный стандарт (функциональная карта вида профессиональной деятельности)
|
Обобщенные трудовые функции
|
Трудовые функции
|
||||
|
код
|
наименование
|
уровень квали-
фикации |
наименование
|
код
|
уровень
(подуровень) квалификации |
|
А
|
Оказание
специализированной, в том числе высокотехнологичной, медицинской помощи |
8
|
Оказание медицинской помощи новорожденным и недоношенным детям непосредственно после рождения (в родильном зале)
|
А/01.8
|
8
|
|
|
новорожденным и недоношенным детям по профилю "неонатология"
|
|
Проведение медицинского обследования новорожденных и недоношенных детей с целью установления диагноза
|
А/02.8
|
8
|
|
|
|
|
Проведение вскармливания, выхаживания и лечения новорожденных и недоношенных детей
|
А/03.8
|
8
|
|
|
|
|
Проведение и контроль эффективности мероприятий по профилактике и формированию здорового образа жизни, санитарно-гигиеническому просвещению населения
|
А/04.8
|
8
|
|
|
|
|
Проведение анализа медико-статистической информации, ведение медицинской документации, организация деятельности находящегося в распоряжении медицинского персонала
|
А/05.8
|
8
|
|
|
|
|
Оказание медицинской помощи в экстренной форме
|
А/06.8
|
8
|
III. Характеристика обобщенных трудовых функций
3.1. Обобщенная трудовая функция
|
Наименование
|
Оказание специализированной, в том числе высокотехнологичной, медицинской помощи новорожденным и недоношенным детям по профилю "неонатология"
|
Код
|
А
|
Уровень квалификации
|
8
|
|
Происхождение обобщенной трудовой функции
|
Оригинал
|
X
|
Заимствовано из оригинала
|
|
|
|
|
|
|
|
Код оригинала
|
Регистрационный номер профессионального стандарта
|
|
Возможные наименования должностей, профессий
|
Врач-неонатолог
|
|
________________
Приказ Минздрава России от 20 декабря 2012 г. N 1183н "Об утверждении Номенклатуры должностей медицинских работников и фармацевтических работников" (зарегистрирован Минюстом России 18 марта 2013 г., регистрационный N 27723), с изменениями, внесенными приказом Минздрава России от 1 августа 2014 г. N 420н (зарегистрирован Минюстом России 14 августа 2014 г., регистрационный N 33591). |
|
|
Требования к образованию и обучению
|
Высшее образование - специалитет по одной из специальностей:
|
|
|
|
"Лечебное дело", "Педиатрия" и подготовка в интернатуре и (или) ординатуре по специальности "Неонатология" или подготовка в интернатуре и (или) ординатуре по одной из специальностей:
|
|
|
|
"Анестезиология-реаниматология", "Педиатрия" и профессиональная переподготовка по специальности "Неонатология"
|
|
|
________________
Приказ Минздрава России от 8 октября 2015 г. N 707н "Об утверждении Квалификационных требований к медицинским и фармацевтическим работникам с высшим образованием по направлению подготовки "Здравоохранение и медицинские науки" (зарегистрирован Минюстом России 23 октября 2015 г., регистрационный N 39438), с изменениями, внесенными приказом Минздрава России от 15 июня 2017 г. N 328н (зарегистрирован Минюстом России 3 июля 2017 г., регистрационный N 47273). |
||
|
Требования к опыту практической работы
|
-
|
|
|
Особые условия допуска к работе
|
Сертификат специалиста или свидетельство об аккредитации по специальности "Неонатология"
|
|
|
|
Прохождение обязательных предварительных (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров (обследований), а также внеочередных медицинских осмотров (обследований) в порядке, установленном законодательством Российской Федерации
|
|
|
|
Отсутствие ограничений на занятие профессиональной деятельностью, установленных законодательством Российской Федерации
|
|
|
________________
Приказ Минздрава России от 29 ноября 2012 г. N 982н "Об утверждении условий и порядка выдачи сертификата специалиста медицинским и фармацевтическим работникам, формы и технических требований сертификата специалиста" (зарегистрирован Минюстом России 29 марта 2013 г., регистрационный N 27918), с изменениями, внесенными приказами Минздрава России от 31 июля 2013 г. N 515н (зарегистрирован Минюстом России 30 августа 2013 г., регистрационный N 29853), от 23 октября 2014 г. N 658н (зарегистрирован Минюстом России 17 ноября 2014 г., регистрационный N 34729), от 10 февраля 2016 г. N 82н (зарегистрирован Минюстом России 11 марта 2016 г., регистрационный N 41389). Приказ Минздрава России от 6 июня 2016 г. N 352н "Об утверждении порядка выдачи свидетельства об аккредитации специалиста, формы свидетельства об аккредитации специалиста и технических требований к нему" (зарегистрирован Минюстом России 4 июля 2016 г., регистрационный N 42742). Статья 213 Трудового кодекса Российской Федерации (Собрание законодательства Российской Федерации, 2002, N 1, ст.3; 2004, N 35, ст.3607; 2006, N 27, ст.2878; 2008, N 30, ст.3616; 2011, N 49, ст.7031; 2013, N 48, ст.6165, N 52, ст.6986; 2015, N 29, ст.4356). Приказ Минздравсоцразвития России от 12 апреля 2011 г. N 302н "Об утверждении перечней вредных и (или) опасных производственных факторов и работ, при выполнении которых проводятся обязательные предварительные и периодические медицинские осмотры (обследования), и Порядка проведения обязательных предварительных и периодических медицинских осмотров (обследований) работников, занятых на тяжелых работах и на работах с вредными и (или) опасными условиями труда" (зарегистрирован Минюстом России 21 октября 2011 г., регистрационный N 22111) с изменениями, внесенными приказами Минздрава России от 15 мая 2013 г. N 296н (зарегистрирован Минюстом России 3 июля 2013 г., регистрационный N 28970) и от 5 декабря 2014 г. N 801н (зарегистрирован Минюстом России 3 февраля 2015 г., регистрационный N 35848). Статья 351.1 Трудового кодекса Российской Федерации (Собрание законодательства Российской Федерации, 2002, N 1, ст.3; 2010, N 52, ст.7002; 2012, N 14, ст.1553; 2015, N 1, ст.42, N 29, ст.4363). |
||
|
Другие характеристики
|
С целью профессионального роста и присвоения квалификационных категорий:
|
|
|
|
- дополнительное профессиональное образование (программы повышения квалификации и программы профессиональной переподготовки);
|
|
|
|
- формирование профессиональных навыков через наставничество;
|
|
|
|
- стажировка;
|
|
|
|
- использование современных дистанционных образовательных технологий (образовательный портал и вебинары);
|
|
|
|
- тренинги в симуляционных центрах;
|
|
|
|
- участие в съездах, конгрессах, конференциях, мастер-классах и других образовательных мероприятиях
|
|
|
|
Соблюдение врачебной тайны, клятвы врача, принципов врачебной этики и деонтологии в работе с пациентами, их законными представителями и коллегами
|
|
|
|
Соблюдение законодательства в сфере охраны здоровья, нормативных правовых актов и иных документов, определяющих деятельность медицинских организаций и медицинских работников, программы государственных гарантий бесплатного оказания гражданам медицинской помощи
|
|
|
________________
Статьи 71 и 13 Федерального закона от 21 ноября 2011 г. N 323-ФЗ "Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2011, N 48, ст.6724; 2013, N 27, ст.3477, N 30, ст.4038; N 48, ст.6165; 2014, N 23, ст.2930; 2015, N 14, ст.2018; N 29, ст.4356). |
||
Дополнительные характеристики
|
Наименование документа
|
Код
|
Наименование базовой группы, должности (профессии) или специальности
|
|
ОКЗ
|
2212
|
Врачи-специалисты
|
|
ЕКС
|
-
|
Врач-неонатолог
|
|
ОКПДТР
|
20463
|
Врач-специалист
|
|
ОКСО
|
3.31.05.01
|
Лечебное дело
|
|
|
3.31.05.02
|
Педиатрия
|
|
________________
Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих. Общероссийский классификатор профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов. Общероссийский классификатор специальностей по образованию. |
||
3.1.1. Трудовая функция
|
Наименование
|
Оказание медицинской помощи новорожденным и недоношенным детям непосредственно после рождения (в родильном зале)
|
Код
|
А/01.8
|
Уровень
(подуровень) квалификации |
8
|
|
Происхождение трудовой функции
|
Оригинал
|
X
|
Заимствовано из оригинала
|
|
|
|
|
|
|
|
Код оригинала
|
Регистрационный номер профессионального стандарта
|
|
Трудовые действия
|
Получение информации о состоянии здоровья матери ребенка, течении и исходах предыдущих беременностей и родов, течении настоящих беременности и родов
|
|
|
Клинический осмотр и оценка состояния новорожденного и недоношенного ребенка в родильном зале
|
|
|
Оказание медицинской помощи новорожденному и недоношенному ребенку в родильном зале в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи
|
|
|
Формулирование предварительного диагноза с учетом Международной статистической классификации болезней (далее - МКБ), клинических рекомендаций (протоколов лечения) по вопросам оказания медицинской помощи
|
|
|
Организация и осуществление транспортировки новорожденного и недоношенного ребенка из родильного зала в соответствии с его состоянием
|
|
Необходимые умения
|
Интерпретировать и анализировать полученную информацию о состоянии здоровья матери ребенка, течении и исходах предыдущих беременностей и родов, течении настоящих беременности и родов
|
|
|
Выявлять факторы риска развития патологии у новорожденного и недоношенного ребенка, которые могут возникнуть в процессе родов и сразу после рождения ребенка
|
|
|
Проводить оценку признаков живорождения
|
|
|
Проводить клинический осмотр новорожденного и недоношенного ребенка и оценивать его состояние непосредственно после рождения, в том числе применяя:
|
|
|
- оценку состояния по шкале Апгар;
|
|
|
- оценку дыхательных расстройств по шкалам Сильвермана и Даунса;
|
|
|
- оценку физического развития;
|
|
|
- оценку степени зрелости
|
|
|
Организовывать и оказывать медицинскую помощь новорожденному и недоношенному ребенку в родильном зале в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи
|
|
|
Диагностировать хирургические заболевания у новорожденных и недоношенных, требующие оказания медицинской помощи в неотложной форме, в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи
|
|
|
Назначать и организовывать проведение лабораторных и инструментальных исследований у новорожденных и недоношенных детей в родильном зале в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи
|
|
|
Проводить диагностические манипуляции:
|
|
|
- взятие крови из пупочной вены;
|
|
|
- определение группы крови и резус-фактора;
|
|
|
- пульсоксиметрию
|
|
|
Интерпретировать результаты лабораторных исследований у новорожденных и недоношенных детей, полученные в первые часы жизни
|
|
|
Проводить поддержание и восстановление жизненно важных функций организма при угрожающих жизни состояниях у новорожденных и недоношенных детей в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи, в том числе:
|
|
|
- применять теплосберегающие технологии в зависимости от гестационного возраста и массы тела новорожденного ребенка;
|
|
|
- обеспечивать проходимость верхних дыхательных путей;
|
|
|
- проводить оксигенотерапию;
|
|
|
- осуществлять интубацию трахеи;
|
|
|
- проводить санацию трахеи;
|
|
|
- осуществлять искусственную вентиляцию легких ручными и аппаратными методами;
|
|
|
- использовать методы неинвазивной искусственной вентиляции легких;
|
|
|
- пунктировать и катетеризировать пупочную вену;
|
|
|
- пунктировать и катетеризировать кубитальную и другие периферические вены;
|
|
|
- осуществлять внутривенное введение лекарственных препаратов;
|
|
|
- осуществлять установку воздуховода;
|
|
|
- осуществлять эндотрахеальное введение лекарственных препаратов;
|
|
|
- проводить непрямой массаж сердца
|
|
|
Организовывать подготовку к эксплуатации медицинских изделий, предназначенных для диагностики состояния и лечения новорожденных и недоношенных детей
|
|
|
Применять медицинские изделия, предназначенные для диагностики состояния и лечения новорожденных и недоношенных детей, с соблюдением требований охраны труда и эпидемиологической безопасности
|
|
|
Осуществлять транспортировку новорожденного и недоношенного ребенка из родильного зала в соответствии с его состоянием, в том числе:
|
|
|
- осуществлять поддержание температуры тела новорожденного и недоношенного ребенка при транспортировке;
|
|
|
- осуществлять поддержание функций жизненно важных органов и систем при транспортировке
|
|
|
Формулировать предварительный диагноз с учетом МКБ, клинических рекомендаций (протоколов лечения) по вопросам оказания медицинской помощи
|
|
Необходимые знания
|
Порядок оказания медицинской помощи новорожденным и недоношенным детям
|
|
|
Стандарты специализированной, в том числе высокотехнологичной, медицинской помощи новорожденным и недоношенным детям
|
|
|
Клинические рекомендации (протоколы лечения) по вопросам оказания медицинской помощи новорожденным и недоношенным детям
|
|
|
МКБ
|
|
|
Основные определения и статистические понятия, характеризующие антенатальный, перинатальный и неонатальный периоды
|
|
|
Методика сбора информации о состоянии здоровья, течении беременности и родов у матери ребенка
|
|
|
Физиология и патология развития плода
|
|
|
Физиология и патология плода в интранатальном периоде
|
|
|
Признаки живорождения
|
|
|
Методика осмотра новорожденного и недоношенного ребенка в родильном зале
|
|
|
Формализованные шкалы, принятые в неонатологии, которые используются для оценки состояния новорожденных и недоношенных детей (шкала Апгар) и для стандартизации оценки выраженности клинических симптомов
|
|
|
Методики оценки физического развития новорожденного и недоношенного ребенка
|
|
|
Морфофункциональные характеристики доношенного новорожденного ребенка
|
|
|
Морфофункциональные характеристики недоношенного новорожденного ребенка в зависимости от гестационного возраста
|
|
|
Физиология адаптации новорожденного и недоношенного ребенка в первые минуты и часы жизни
|
|
|
Особенности терморегуляции у доношенных и недоношенных новорожденных
|
|
|
Методы медицинской помощи новорожденному и недоношенному ребенку в родильном зале
|
|
|
Клиническая картина и диагностика состояний у новорожденных и недоношенных детей, требующих оказания медицинской помощи в неотложной форме
|
|
|
Клиническая картина и диагностика состояний у новорожденных и недоношенных детей, требующих хирургического лечения
|
|
|
Принципы подготовки к работе и эксплуатации медицинских изделий, предназначенных для диагностики состояния и лечения новорожденных и недоношенных детей
|
|
|
Требования охраны труда при работе с медицинскими изделиями, предназначенными для диагностики состояния и лечения новорожденных и недоношенных детей
|
|
|
Эпидемиология и профилактика инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи новорожденным и недоношенным детям
|
|
|
Принципы транспортировки новорожденных и недоношенных детей
|
|
Другие характеристики
|
-
|
3.1.2. Трудовая функция
|
Наименование
|
Проведение медицинского обследования новорожденных и недоношенных детей с целью установления диагноза
|
Код
|
А/02.8
|
Уровень
(подуровень) квалификации |
8
|
|
Происхождение трудовой функции
|
Оригинал
|
X
|
Заимствовано из оригинала
|
|
|
|
|
|
|
|
Код оригинала
|
Регистрационный номер профессионального стандарта
|
|
Трудовые действия
|
Получение информации о состоянии здоровья матери ребенка, течении и исходах предыдущих беременностей и родов, течении настоящих беременности и родов, динамике состояния ребенка после рождения, анамнезе заболевания ребенка
|
|
|
Клинический осмотр новорожденного и недоношенного ребенка
|
|
|
Назначение лабораторных и инструментальных исследований новорожденным и недоношенным детям в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи
|
|
|
Назначение консультаций врачей-специалистов в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи
|
|
|
Интерпретация результатов осмотров, лабораторных и инструментальных исследований у новорожденных и недоношенных детей
|
|
|
Формулирование диагноза с учетом МКБ, клинических рекомендаций (протоколов лечения) по вопросам оказания медицинской помощи
|
|
Необходимые умения
|
Интерпретировать и анализировать полученную информацию о состоянии здоровья матери ребенка, течении и исходах предыдущих беременностей и родов, течении настоящих беременности и родов, динамике состояния ребенка после рождения, анамнезе заболевания ребенка
|
|
|
Проводить клинический осмотр новорожденного и недоношенного ребенка
|
|
|
Интерпретировать данные клинического осмотра новорожденного и недоношенного ребенка:
|
|
|
- оценивать общее состояние;
|
|
|
- оценивать жизненно важные функции;
|
|
|
- оценивать неврологический статус;
|
|
|
- оценивать физическое развитие;
|
|
|
- оценивать степень зрелости;
|
|
|
- оценивать анатомо-физиологическое состояние органов и систем;
|
|
|
- оценивать степень тяжести патологических состояний и нарушений жизненно важных функций
|
|
|
Интерпретировать и анализировать показатели прикроватного мониторирования жизненно важных функций у новорожденных и недоношенных детей
|
|
|
Организовывать и осуществлять забор биологического материала у новорожденных и недоношенных детей с диагностической целью:
|
|
|
- производить взятие капиллярной крови;
|
|
|
- производить взятие крови из пупочной вены;
|
|
|
- производить взятие крови из периферической вены;
|
|
|
- производить взятие мочи мочеприемником и катетером;
|
|
|
- производить взятие спинномозговой жидкости при люмбальной пункции;
|
|
|
- производить взятие соскобов и мазков со слизистых оболочек, патологических очагов на коже;
|
|
|
- производить взятие аспирата из трахеи;
|
|
|
- производить взятие содержимого желудка с помощью желудочного зонда;
|
|
|
- производить взятие плевральной жидкости при пункции плевральной полости
|
|
|
Обосновывать и планировать объем лабораторных исследований у новорожденных и недоношенных детей в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи
|
|
|
Интерпретировать и анализировать результаты лабораторных исследований у новорожденных и недоношенных детей
|
|
|
Обосновывать и планировать объем инструментальных исследований у новорожденных и недоношенных детей в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи
|
|
|
Интерпретировать и анализировать результаты инструментальных исследований у новорожденных и недоношенных детей
|
|
|
Обосновывать проведение новорожденным и недоношенным детям консультаций врачей-специалистов в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи
|
|
|
Анализировать результаты осмотров новорожденных и недоношенных детей врачами-специалистами
|
|
|
Интерпретировать и анализировать результаты комплексного обследования новорожденных и недоношенных детей
|
|
|
Выявлять у новорожденных и недоношенных детей транзиторные состояния неонатального периода
|
|
|
Выявлять у новорожденных и недоношенных детей клинические симптомы и синдромы, патологические состояния и заболевания (в том числе с привлечением врачей-специалистов по медицинским показаниям):
|
|
|
- угрожающие жизни состояния, требующие проведения интенсивной терапии и реанимационных мероприятий;
|
|
|
- врожденные пороки развития органов и систем;
|
|
|
- заболевания и патологические состояния нервной, дыхательной, сердечнососудистой, пищеварительной, мочеполовой, эндокринной, иммунной, костно-суставной, кроветворной и лимфатической систем, а также кожи, ее придатков, пуповинного остатка, подкожно-жировой клетчатки, органов чувств, уха, горла, носа;
|
|
|
- инфекционно-воспалительные заболевания;
|
|
|
- нарушения терморегуляции;
|
|
|
- нарушения нутритивного статуса;
|
|
|
- водные и электролитные расстройства;
|
|
|
- расстройства углеводного обмена;
|
|
|
- нарушения кислотно-основного и газового состояния крови;
|
|
|
- нарушения обмена билирубина;
|
|
|
- расстройства гемостаза;
|
|
|
- генетические заболевания, в том числе наследственные и врожденные нарушения обмена веществ;
|
|
|
- онкологические заболевания;
|
|
|
- заболевания, требующие хирургического лечения
|
|
|
Применять методы дифференциальной диагностики заболеваний и патологических состояний новорожденных и недоношенных детей в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи
|
|
|
Формулировать диагноз с учетом МКБ, клинических рекомендаций (протоколов лечения) по вопросам оказания медицинской помощи
|
|
|
Интерпретировать и анализировать результаты динамического наблюдения и обследования новорожденных и недоношенных детей
|
|
Необходимые знания
|
Порядки оказания медицинской помощи новорожденным и недоношенным детям
|
|
|
Стандарты специализированной, в том числе высокотехнологичной, медицинской помощи новорожденным и недоношенным детям
|
|
|
Клинические рекомендации (протоколы лечения) по вопросам оказания медицинской помощи новорожденньм и недоношенным детям
|
|
|
МКБ
|
|
|
Основные определения и статистические понятия, характеризующие антенатальный, перинатальный и неонатальный периоды
|
|
|
Методика сбора информации о состоянии здоровья, течении беременности и родов у матери ребенка, анамнезе жизни и анамнезе заболевания ребенка
|
|
|
Физиология и патология развития плода
|
|
|
Физиология и патология плода в интранатальном периоде
|
|
|
Морфофункциональные характеристики доношенного новорожденного ребенка
|
|
|
Морфофункциональные характеристики недоношенного новорожденного ребенка в зависимости от гестационного возраста
|
|
|
Особенности течения неонатального периода; транзиторные (пограничные) состояния новорожденного ребенка
|
|
|
Особенности развития недоношенных детей
|
|
|
Методика клинического осмотра новорожденного и недоношенного ребенка
|
|
|
Методики оценки состояния доношенных новорожденных и недоношенных детей с использованием шкал, принятых в неонатологии
|
|
|
Методики оценки физического развития новорожденного и недоношенного ребенка
|
|
|
Методики оценки постнатального физического развития доношенных новорожденных и недоношенных детей
|
|
|
Этиология и патогенез патологических состояний и заболеваний доношенного новорожденного ребенка
|
|
|
Этиология и патогенез патологических состояний и заболеваний недоношенного ребенка
|
|
|
Симптомы заболеваний и патологических состояний у новорожденных и недоношенных детей
|
|
|
Заболевания и патологические состояния у новорожденных и недоношенных детей, требующие консультаций врачей-специалистов
|
|
|
Клиническая картина состояний, требующих проведения интенсивной терапии и реанимационной помощи, у новорожденных и недоношенных детей
|
|
|
Клиническая картина состояний, требующих проведения хирургического лечения новорожденным и недоношенным детям
|
|
|
Современные методы параклинической диагностики заболеваний и патологических состояний у новорожденных и недоношенных детей
|
|
|
Медицинские показания и медицинские противопоказания к использованию методов лабораторной диагностики новорожденных и недоношенных детей
|
|
|
Медицинские показания и медицинские противопоказания к использованию методов инструментальной диагностики новорожденных и недоношенных детей
|
|
Другие характеристики
|
-
|
3.1.3. Трудовая функция
|
Наименование
|
Проведение вскармливания, выхаживания и лечения новорожденных и недоношенных детей
|
Код
|
А/03.8
|
Уровень
(подуровень) квалификации |
8
|
|
Происхождение трудовой функции
|
Оригинал
|
X
|
Заимствовано из оригинала
|
|
|
|
|
|
|
|
Код оригинала
|
Регистрационный номер профессионального стандарта
|
|
Трудовые действия
|
Назначение питания новорожденным и недоношенным детям в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи
|
|
|
Назначение лечебного питания новорожденным и недоношенным детям с заболеваниями и патологическими состояниями в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи
|
|
|
Организация и назначение условий выхаживания и методов ухода за новорожденными и недоношенными детьми в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи
|
|
|
Оценка эффективности вскармливания новорожденных и недоношенных детей
|
|
|
Определение плана лечения новорожденных и недоношенных детей в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи
|
|
|
Назначение лекарственных препаратов новорожденным и недоношенным детям в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи
|
|
|
Назначение лечения новорожденным и недоношенным детям с применением медицинских изделий в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи
|
|
|
Назначение немедикаментозного лечения новорожденным и недоношенным детям в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи
|
|
|
Оценка эффективности и безопасности проводимого лечения новорожденных и недоношенных детей
|
|
Необходимые умения
|
Назначать и проводить питание новорожденных и недоношенных детей в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи
|
|
|
Назначать и проводить лечебное питание новорожденных и недоношенных детей с учетом их состояния в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи
|
|
|
Устанавливать назогастральный и орогастральный зонды новорожденным и недоношенным детям
|
|
|
Осуществлять контроль эффективности питания новорожденных и недоношенных детей
|
|
|
Назначать лечебно-охранительный режим новорожденным и недоношенным детям в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи
|
|
|
Назначать и применять методы выхаживания и ухода, в том числе развивающего, за новорожденными и недоношенными детьми в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи
|
|
|
Составлять план лечения новорожденных и недоношенных детей в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи
|
|
|
Назначать и проводить лечение новорожденных и недоношенных детей (в том числе с привлечением врачей-специалистов по медицинским показаниям):
|
|
|
- при инфекционно-воспалительных заболеваниях;
|
|
|
- нарушениях терморегуляции;
|
|
|
- водных и электролитных расстройствах;
|
|
|
- нарушениях кислотно-основного и газового состояния крови;
|
|
|
- нарушениях углеводного обмена;
|
|
|
- расстройствах гемостаза;
|
|
|
- наследственных и врожденных нарушениях обмена веществ;
|
|
|
- нарушениях обмена билирубина;
|
|
|
- заболеваниях и патологических состояниях нервной, дыхательной, сердечно-сосудистой, пищеварительной, мочеполовой, эндокринной, иммунной, костно-суставной, кроветворной и лимфатической систем, а также кожи, ее придатков, пуповинного остатка, подкожно-жировой клетчатки, органов чувств, уха, горла, носа
|
|
|
Определять медицинские показания к проведению у новорожденных и недоношенных детей:
|
|
|
- пункции и катетеризации пупочной вены;
|
|
|
- пункции и катетеризации кубитальной и других периферических вен;
|
|
|
- внутривенных введений лекарственных препаратов;
|
|
|
- внутримышечного введения лекарственных препаратов;
|
|
|
- подкожного введения лекарственных препаратов;
|
|
|
- постановки назогастрального зонда;
|
|
|
- перорального введения лекарственных препаратов;
|
|
|
- ректального введения лекарственных препаратов;
|
|
|
- постановки очистительной клизмы;
|
|
|
- постановки мочевого катетера;
|
|
|
- фототерапии;
|
|
|
- ингаляции лекарственных препаратов через небулайзеры;
|
|
|
- оксигенотерапии;
|
|
|
- интубации трахеи;
|
|
|
- санации трахеобронхиального дерева;
|
|
|
- установки воздуховода;
|
|
|
- респираторной поддержки с постоянным положительным давлением в дыхательных путях;
|
|
|
- неинвазивной искусственной вентиляции легких;
|
|
|
- искусственной вентиляции легких;
|
|
|
- эндотрахеального введения лекарственных препаратов;
|
|
|
- операции заменного переливания крови;
|
|
|
- операции частичной обменной трансфузии при полицитемии;
|
|
|
- гемотрансфузии;
|
|
|
- спинномозговой пункции;
|
|
|
- пункции и дренирования плевральной полости
|
|
|
Назначать лекарственные препараты новорожденным и недоношенным детям в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи
|
|
|
Применять медицинские изделия, предназначенные для диагностики состояния и лечения новорожденных и недоношенных детей, с соблюдением требований охраны труда и эпидемиологической безопасности в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи
|
|
|
Назначать немедикаментозное лечение новорожденным и недоношенным детям в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи
|
|
|
Организовывать подготовку к эксплуатации медицинских изделий, предназначенных для диагностики состояния и лечения новорожденных и недоношенных детей
|
|
|
Осуществлять профилактику инфекций у новорожденных и недоношенных детей, связанных с оказанием медицинской помощи
|
|
Необходимые знания
|
Порядки оказания медицинской помощи новорожденным и недоношенным детям
|
|
|
Стандарты специализированной, в том числе высокотехнологичной, медицинской помощи новорожденным и недоношенным детям
|
|
|
Клинические рекомендации (протоколы лечения) по вопросам оказания медицинской помощи новорожденным и недоношенным детям
|
|
|
МКБ
|
|
|
Современные принципы вскармливания и лечебного питания новорожденных и недоношенных детей
|
|
|
Принципы лечебно-охранительного режима в неонатологии
|
|
|
Современные представления о методах выхаживания и ухода, в том числе развивающего, за недоношенными детьми и новорожденными детьми с заболеваниями и патологическими состояниями
|
|
|
Методы лечения новорожденных и недоношенных детей с заболеваниями и патологическими состояниями
|
|
|
Механизмы действия лекарственных препаратов, применяемых в неонатологии; медицинские показания и медицинские противопоказания к их назначению; возможные осложнения и побочные действия
|
|
|
Особенности фармакокинетики и фармакодинамики лекарственных препаратов у новорожденных и недоношенных детей
|
|
|
Особенности введения лекарственных препаратов новорожденным и недоношенным детям
|
|
|
Принципы и методы немедикаментозной терапии новорожденных и недоношенных детей (фототерапия, укладки, иммобилизация при травмах, повязки (пластыри, пленки) при повреждениях кожи, восстановительного лечения; медицинские показания и медицинские противопоказания; возможные осложнения и побочные действия
|
|
|
Принципы и методы асептики и антисептики
|
|
|
Принципы профилактики инфекций у новорожденных и недоношенных детей, связанных с оказанием медицинской помощи
|
|
|
Принципы подготовки к эксплуатации медицинских изделий, предназначенных для диагностики состояния и лечения новорожденных и недоношенных детей
|
|
|
Требования охраны труда при работе с медицинскими изделиями, предназначенными для диагностики состояния и лечения новорожденных и недоношенных детей
|
|
|
Принципы и методы оказания реанимационной помощи новорожденным и недоношенным детям
|
|
|
Нормативные правовые документы, определяющие порядок констатации биологической смерти
|
|
Другие характеристики
|
-
|
3.1.4. Трудовая функция
|
Наименование
|
Проведение и контроль эффективности мероприятий по профилактике и формированию здорового образа жизни, санитарно-гигиеническому просвещению населения
|
Код
|
А/04.8
|
Уровень
(подуровень) квалификации |
8
|
|
Происхождение трудовой функции
|
Оригинал
|
X
|
Заимствовано из оригинала
|
|
|
|
|
|
|
|
Код оригинала
|
Регистрационный номер профессионального стандарта
|
|
Трудовые действия
|
Просветительная работа по сохранению здоровья новорожденных и недоношенных детей
|
|
|
Организация и проведение профилактических медицинских мероприятий по охране здоровья новорожденных и недоношенных детей
|
|
|
Организация и проведение мероприятий по поддержке грудного вскармливания
|
|
|
Организация и проведение неонатальных скринингов на наследственные и врожденные заболевания
|
|
|
Организация и проведение вакцинопрофилактики инфекционных заболеваний у новорожденных и недоношенных детей
|
|
|
Организация и проведение противоэпидемических мероприятий в случае возникновения очага инфекции в отделениях неонатологического профиля (совместно с врачом-эпидемиологом)
|
|
Необходимые умения
|
Рекомендовать профилактические и оздоровительные мероприятия новорожденным и недоношенным детям
|
|
|
Обучать законных представителей ребенка и ухаживающих лиц навыкам физиологического ухода за новорожденными и недоношенными детьми
|
|
|
Обучать законных представителей ребенка и ухаживающих лиц навыкам профилактики заболеваний новорожденных и недоношенных детей
|
|
|
Организовывать и проводить мероприятия по поддержке грудного вскармливания
|
|
|
Рекомендовать оптимальный вид питания для новорожденного и недоношенного ребенка в случаях невозможности грудного вскармливания
|
|
|
Проводить просветительную работу, направленную на сохранение здоровья новорожденных и недоношенных детей
|
|
|
Организовывать и проводить профилактику инфекций у новорожденных и недоношенных детей, связанных с оказанием медицинской помощи
|
|
|
Организовывать проведение неонатальных скринингов на врожденные и наследственные заболевания
|
|
|
Организовывать проведение вакцинопрофилактики инфекционных заболеваний у новорожденных и недоношенных детей
|
|
|
Организовывать и проводить профилактику и лечение осложнений, связанных с вакцинопрофилактикой инфекционных заболеваний у новорожденных и недоношенных детей
|
|
|
Организовывать и проводить противоэпидемические мероприятия в случае возникновения очага инфекции в отделениях неонатологического профиля (совместно с врачом-эпидемиологом)
|
|
Необходимые знания
|
Порядок оказания медицинской помощи новорожденным и недоношенным детям
|
|
|
Стандарты специализированной, в том числе высокотехнологичной, медицинской помощи новорожденным и недоношенным детям
|
|
|
Клинические рекомендации (протоколы лечения) по вопросам оказания медицинской помощи новорожденным и недоношенным детям
|
|
|
МКБ
|
|
|
Физиология неонатального периода
|
|
|
Физиологические характеристики недоношенных детей разного гестационного возраста
|
|
|
Основы физиологического и развивающего ухода за доношенным новорожденным ребенком
|
|
|
Основы физиологического и развивающего ухода за недоношенным ребенком
|
|
|
Принципы грудного вскармливания
|
|
|
Методы становления и поддержания лактации
|
|
|
Профилактика возникновения и прогрессировать заболеваний неонатального и младенческого периодов
|
|
|
Профилактика возникновения и прогрессирования заболеваний недоношенных детей
|
|
|
Принципы проведения оздоровительных мероприятий
|
|
|
Принципы проведения неонатальных скринингов на врожденные и наследственные заболевания
|
|
|
Нормативные правовые документы, регламентирующие проведение неонатальных скринингов
|
|
|
Нормативные правовые документы, регламентирующие проведение вакцинопрофилактики инфекционных заболеваний у новорожденных и недоношенных детей
|
|
|
Медицинские показания и медицинские противопоказания к вакцинопрофилактике инфекционных заболеваний у новорожденных и недоношенных детей
|
|
|
Осложнения при проведении вакцинопрофилактики у новорожденных и недоношенных детей, их предотвращение и лечение
|
|
|
Принципы проведения противоэпидемических мероприятий в случае возникновения очага инфекции в отделении неонатологического профиля
|
|
|
Правила профилактики у новорожденных и недоношенных детей инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи
|
|
Другие характеристики
|
-
|
3.1.5. Трудовая функция
|
Наименование
|
Проведение анализа медико-статистической информации, ведение медицинской документации, организация деятельности находящегося в распоряжении медицинского персонала
|
Код
|
А/05.8
|
Уровень
(подуровень) квалификации |
8
|
|
Происхождение трудовой функции
|
Оригинал
|
X
|
Заимствовано из оригинала
|
|
|
|
|
|
|
|
Код оригинала
|
Регистрационный номер профессионального стандарта
|
|
Трудовые действия
|
Составление плана работы и отчета о своей работе
|
|
|
Ведение медицинской документации, в том числе в форме электронного документа
|
|
|
Контроль выполнения должностных обязанностей находящимся в распоряжении медицинским персоналом
|
|
|
Проведение работы по обеспечению внутреннего контроля качества и безопасности медицинской деятельности
|
|
|
Использование информационно-аналитических систем и информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"
|
|
|
Использование в работе персональных данных пациентов и сведений, составляющих врачебную тайну
|
|
Необходимые умения
|
Составлять план работы и отчет о своей работе
|
|
|
Заполнять медицинскую документацию, в том числе в форме электронного документа, контролировать качество ее ведения
|
|
|
Проводить анализ медико-статистических показателей заболеваемости новорожденных и недоношенных детей, перинатальной, ранней неонатальной, неонатальной и младенческой смертности
|
|
|
Использовать информационно-аналитические системы и информационно-телекоммуникационную сеть "Интернет"
|
|
|
Использовать в работе персональные данные пациентов и сведения, составляющие врачебную тайну
|
|
|
Выполнять должностные обязанности с соблюдением правил внутреннего трудового распорядка, требований пожарной безопасности, охраны труда
|
|
|
Осуществлять контроль выполнения должностных обязанностей находящимся в распоряжении медицинским персоналом
|
|
Необходимые знания
|
Правила оформления медицинской документации в медицинских организациях, оказывающих медицинскую помощь по профилю "неонатология"
|
|
|
Правила работы в информационно-аналитических системах и информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"
|
|
|
Требования пожарной безопасности, охраны труда, основы личной безопасности и конфликтологии, правила внутреннего трудового распорядка
|
|
|
Требования к обеспечению внутреннего контроля качества и безопасности медицинской деятельности
|
|
|
Должностные обязанности медицинских работников в медицинских организациях, оказывающих медицинскую помощь по профилю "неонатология"
|
|
Другие характеристики
|
-
|
3.1.6. Трудовая функция
|
Наименование
|
Оказание медицинской помощи в экстренной форме
|
Код
|
А/06.8
|
Уровень
(подуровень) квалификации |
8
|
|
Происхождение трудовой функции
|
Оригинал
|
X
|
Заимствовано из оригинала
|
|
|
|
|
|
|
|
Код оригинала
|
Регистрационный номер профессионального стандарта
|
|
Трудовые действия
|
Оценка состояния пациента, требующего оказания медицинской помощи в экстренной форме
|
|
|
Распознавание состояний, представляющих угрозу жизни пациенту, включая состояние клинической смерти (остановка жизненно важных функций организма человека (кровообращения и (или) дыхания), требующих оказания медицинской помощи в экстренной форме
|
|
|
Оказание медицинской помощи в экстренной форме пациентам при состояниях, представляющих угрозу жизни пациентов, в том числе клинической смерти (остановка жизненно важных функций организма человека (кровообращения и (или) дыхания)
|
|
|
Применение лекарственных препаратов и медицинских изделий при оказании медицинской помощи в экстренной форме
|
|
Необходимые умения
|
Распознавать состояния, представляющие угрозу жизни пациентам, включая состояние клинической смерти (остановка жизненно важных функций организма человека (кровообращения и (или) дыхания), требующие оказания медицинской помощи в экстренной форме
|
|
|
Выполнять мероприятия базовой сердечно-легочной реанимации
|
|
|
Оказывать медицинскую помощь в экстренной форме пациентам, при состояниях, представляющих угрозу жизни пациентов, в том числе клинической смерти (остановка жизненно важных функций организма человека (кровообращения и (или) дыхания)
|
|
|
Применять лекарственные препараты и медицинские изделия при оказании медицинской помощи в экстренной форме
|
|
Необходимые знания
|
Методика сбора жалоб и анамнеза у пациентов (их законных представителей)
|
|
|
Методика физикального исследования пациентов (осмотр, пальпация, перкуссия, аускультация)
|
|
|
Клинические признаки внезапного прекращения кровообращения и (или) дыхания
|
|
|
Правила проведения базовой сердечно-легочной реанимации
|
|
Другие характеристики
|
-
|
IV. Сведения об организациях - разработчиках профессионального стандарта
4.1. Ответственная организация-разработчик
|
Общероссийская общественная организация содействия развитию неонатологии "Российское общество неонатологов", город Москва
|
|
|
Председатель
|
Дегтярев Дмитрий Николаевич
|
4.2. Наименования организаций-разработчиков
|
1
|
Общественная организация "Российская ассоциация специалистов перинатальной медицины", город Москва
|
|
2
|
Союз медицинского сообщества "Национальная Медицинская Палата", город Москва
|
|
3
|
ФГБОУ ВО "Дальневосточный государственный медицинский университет" Министерства здравоохранения России, город Хабаровск
|
|
4
|
ФГБОУ ВО "Первый Московский государственный медицинский университет имени И.М.Сеченова" Министерства здравоохранения Российской Федерации, город Москва
|
|
5
|
ФГБОУ ВО "Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н.И.Пирогова" Министерства здравоохранения Российской Федерации, город Москва
|
|
6
|
ФГБОУ ВО "Южно-Уральский государственный медицинский университет" Министерства здравоохранения Российской Федерации, город Челябинск
|
|
7
|
ФГБОУ ВО "Ярославский государственный медицинский университет" Министерства здравоохранения Российской Федерации, город Ярославль
|
|
8
|
ФГБУ "Научный центр акушерства, гинекологии и перинатологии имени академика В.И.Кулакова" Министерства здравоохранения Российской Федерации, город Москва
|
